古典概型教学设计及反思

《古典概型》教学设计及反思陈青霞(茂名市, 化州市第一中学)一、教学目标:1、学问及技能:(1)正确理解古典概型的两大特点:1)试验中全部可能出现的基本领件只有有限个;2)每个基本领件出现的可能性相等

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