引导学生领悟古诗词的课堂教学策略

引导学生领悟古诗词的课堂教学策略玉环县东方的中学 任容英玉环县职教中心 吴玲玲[内容摘要]针对学生领悟古诗词存在的问题,本文从朗读、转述、绘画和鼓励学生积累鉴赏古诗词的知识等四方面谈了引导学生领悟

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