四川省高中新课程美术学科赛课评分标准[修改版]

第一篇：四川省高中新课程美术学科赛课评分标准四川省高中新课改宜宾市三中美术学科赛课评分标准参考（试行）为了贯彻教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，落实《普通高中美术课程标准（实验）》的要求，

第一篇：四川省高中新课程美术学科赛课评分标准 四川省高中新课改宜宾市三中美术学科 赛课评分标准参考（试行） 为了贯彻教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，落实《普通高中美术课程标准（实验）》的 要求，根据《四川省普通高中新课程实验方案（试行）》和《四川省普通高中课程设置方案（试行）》， 结合宜宾市三中美术教学实际，积极、稳妥地推进高中新课程的实施，特制定《四川省普通高中新课改宜 宾市三中美术学科赛课评分标准》（试行）。 一、课程的基本理念 鼓励学生在感受、体验、参与、探究、思考和合作等学习活动的基础上，进一步学习基本的美术知识 与技能，体验美术学习的过程和方法，形成有益于个人和社会的情感、态度和价值观。充分体现了我国普 通高中教育的培养目标。 （一）体现时代性、基础性和选择性，满足发展的需求 （二）理解祖国优秀艺术，尊重世界多元文化 （三）注重学习方法和过程，提高美术素养 （四）强调创新精神，培养解决问题的能力 （五）提倡质性评价，促进个性发展 二、课程目标 1 、深入学习和理解造型语言 2 、学会描述、分析、解释、评价美术作品和美术现象的方法，了解美术某一门类的特征和发展，获得 有关的美术知识，理解美术作品的文化含义和风格特征 3 、学会通过多种渠道收集有关信息，认识美术活动与其他学科的关系 4 、学会运用美术展示的知识和方法，有创意地展现美术学习的成果，增强自我表达的意识，学会自我 评价，学会评价他人美术学习的成果；通过以视觉艺术为主的艺术交流，架起与他人思想和情感沟通的桥 梁。