大班音乐优质课教案《买菜》

大班音乐优质课教案《买菜》设计意图：《买菜》这首歌是一首旋律重复、欢快的两拍子的歌曲，主要表现了“我”和奶奶去买菜的场景，通过既有趣又押韵的歌词，表现了祖孙二人快乐的买菜过程，非常符合幼儿的生活经验，

大班音乐优质课教案《买菜》 设计意图： 《买菜》这首歌是一首旋律重复、欢快的两拍子的歌曲，主要表 现了“我”和奶奶去买菜的场景，通过既有趣又押韵的歌词，表现了 祖孙二人快乐的买菜过程，非常符合幼儿的生活经验，也深受幼儿的 喜欢。另外，现在很多孩子都存在偏食、挑食的现象，而本歌曲中还 蕴含着营养配餐、不偏食挑食的教育价值，值得我们教师挖掘。还有 就是在本次设计的过程中，我更加注重在发展幼儿唱歌能力的同时， 培养幼儿的创造力、感受力和表现力。为幼儿提供自由表现的机会,尊 重和肯定幼儿独特的审美感受和表现形式,分享他们创造的快乐。 活动目标： 1.感受歌曲欢快的旋律以及说唱这种歌唱方式的诙谐，理解歌词 内容，随着音乐有节奏的说唱。 2.喜欢音乐活动，尝试结合自己的生活经验有节奏的进行歌词填 充并大胆的在同伴面前表现。 3.知道饮食要均衡合理、荤素搭配，才能让身体健康成长。 活动重点：理解歌词内容，随着音乐有节奏的说唱。 活动难点：结合自己的生活经验有节奏的进行歌词填充并大胆的 在同伴面前表现。 活动准备： 经验准备：幼儿有和家人一起逛超市或菜市场的经验，初步认识 各种菜的名称。 物质准备： 第1页共3页