分类与整理教学反思_3

分类与整理教学反思分类与整理教学反思　身为一名优秀的人民教师，教学是我们的工作之一，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的分类与整理教学

分类与整理教学反思 分类与整理教学反思 身为一名优秀的人民教师，教学是我们的工作之一，对 学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，快来参考 教学反思是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的分类与整 理教学反思，欢迎大家分享。 分类与整理教学反思1 在教学上，本节课采用“引导探究”式教学。从学生身 边的问题出发，在教师引导下，学生自主探究问题，利用以 前的知识解决问题。在教学活动中，我关注的是教学过程， 以及学生在讨论中悟，悟中获，获中学，学中创新。自己主 动获取知识，同时也感受到合作的必要性。本节课我创造了 多种多样的教学形式，采用创设现实的、有趣的、有思考性 的问题情境；然后组织学生自主探索，合作交流，主动获取 知识；最后拓展应用。体现了数学知识来源于实际，又应用 到实际中去。这样的教学模式，强调学生的自主意识，在参 加数学活动的过程中去感受和体验，体现“以人为本”。