财经贸易系《学生说学》-投资与理财+王柏桦
财经贸易系《学生说学》-投资与理财 王柏桦《浅谈大学学习方法和习惯》论文 摘要:学习方法实际上决定了你的成绩,方法就是你征服未知的工具。伐木工人用斧头一个上午只能砍一棵大树,但用电锯十分钟就能完事了,
财经贸易系《学生说学》-投资与理财王柏桦 《浅谈大学学习方法和习惯》论文 摘要:学习方法实际上决定了你的成绩,方法就是你征服未知的工具。伐木工 人用斧头一个上午只能砍一棵大树,但用电锯十分钟就能完事了,如果你没有好的 学习方法,即使你每天都刻苦学习,你也不会取得好成绩。因此拥有一个好的学习 方法是非常重要的。 上课是教学过程中的最重要环节,学生能不能学到东西,学得好不好,主不仅和 老师的授课有关,而且和学生自己有很大的关联。并且这种影响是占绝大部分。要 想得到好的上课效果,授课教师就要充分地调动起学生的学习主动性,使学生能积极 地参与到课堂的整个教学过程中去。学生学习的主动性体现了学生个人自我发展的 能力,是提高教育教学质量的重要条件,同时也是实施素质教育的客观要求。因 此,必须充分发挥主观能动性。 首先,应该明确学习的目的和方法,树立主动学习的意识。 主动学习具有自主学习的特征。自主学习是元认知监控下的学习。学习者依自 己的学习能力、学习任务、学习要求积极主动地调整学习策略和努力程度,取得有 成效的学习结果,得到成功感和满足感。 ?发挥学生学习的主体性、能动性和独立性 ?让学生带着强烈的学习兴趣和动机积极主动地参与学习,通过学习活动不断 提高元认知能力,寻找适合与自己的学习策略和方法,以取 1 得良好的学习效果。

