小学数学《循环小数》教案设计

小学数学《循环小数》教案设计 　　导语：循环小数是学生在学习小数除法的意义、小数除法的商的近似数的根底上进展教学的。这局部内容概念较多，又比拟抽象，是教学的一个难点。下面是为您收集的教案，希望对您有所