《沿着红军走过的路》语文教案设计探究式学习与思辨能力

《沿着红军走过的路》是一篇优秀的现代文阅读教材，能够帮助学生深入了解中国革命的历史背景、红军的战斗历程和中国共产党的优良传统。为此，我设计了一个探究式学习的语文教案，希望通过这样的教学模式，提高学生的