小组活动，遵规求实”的初中历史课堂教学策略

落实小组教学 构建高效课堂-----“小组活动，遵规求实”的初中历史课堂教学策略在《教育——财富蕴藏其中》一书中很早就提出了教育的四大支柱：学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。其中对学会做事