青岛版小学数学六年级上册《圆的周长》教学反思

圆的周长教学反思　1、创设情境，激发兴趣。好的导入就是一堂课好的开始，利用学生喜闻乐见的动画导入，无疑会吸引学生的眼球，激起学生无限的兴趣。本节课，我利用课件，小灰狗和小黄狗举行跑步比赛，小黄狗沿正方