新课改中“数形结合”应用的一点思考

新课改中“数形结合”应用的一点思考 摘 要：数形结合的基本思路是：根据数的结构特征，构造出与之相应的几何图形，并利用图形的特性和规律，解决数的问题，或将图形信息全部转成代数信息，使解决形的问题转