初中化学 《溶液的形成》教学设计学情分析教材分析课后反思

《溶液的形成》教学设计教学目标:认识溶解现象,会判断溶液中的溶质、溶剂。知道水是最重要的 溶剂,酒精、汽油等也是常见的溶剂,知道溶液是一类重要的物 质,了解溶液在生产、生活中的重要意义。初步学会运用观

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