幼儿园中班数学公开课教案《学习4的加减法》含反思

幼儿园中班数学公开课教案《学习4的加减法》含反思中班数学公开课教案《学习4的加减法》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿将三幅图连起来，表达其中的含义，运用正确的词汇表达图意，学习4的加减法

幼儿园中班数学公开课教案《学习4的 加减法》含反思 中班数学公开课教案《学习4的加减法》含反思适用于中班的 数学主题教学活动当中，让幼儿将三幅图连起来，表达其中的含 义，运用正确的词汇表达图意，学习4的加减法，继续三幅图之间 的关系，敢于克服胆怯的心理，大胆回答问题，快来看看幼儿园中 班数学公开课《学习4的加减法》含反思教案吧。 活动目标： 1、学习4的加减法，继续三幅图之间的关系。 2、将三幅图连起来，表达其中的含义，运用正确的词汇 表达图意。 3、敢于克服胆怯的心理，大胆回答问题。 4、乐意参与活动，体验成功后的乐趣。 5、让幼儿懂得简单的数学道理。 活动准备： 1、教具：有关4的减法图三幅。 2、学具：幼儿用书，铅笔。 活动过程： 1、集体活动。 (1)游戏看谁说得快。 1