语境理论与高中英语词汇教学概要

语境理论与高中英语词汇教学一．论文的目的：英国语言学家威尔金斯(Wilkins,)在《语言学和语言教学》一书中说:“没有语法，可以传递有限的信息;没有词汇，则什么都不能表达。”由此可见词汇在语言学习中