中班美术教案《苹果》
中班美术教案《苹果》设计思路: 从幼儿年龄特点动身:依据中班幼儿美术学问技能的一般特点,幼儿渐渐开头有意识地调换颜色,并已开头留意与客观事物的固有色相对应。但与此同时,他们表现出特殊偏爱颜色,
中班美术教案《苹果》 设计思路: 从幼儿年龄特点动身:依据中班幼儿美术学问技能的一般特点,幼儿 渐渐开头有意识地调换颜色,并已开头留意与客观事物的固有色相对应。 但与此同时,他们表现出特殊偏爱颜色,却又经常由于选色太多和无规律 造成颜色杂乱。 从幼儿在日常绘画活动中的表现动身:我发觉班上的幼儿美术表现力、 制造力差异性很大。一局部幼儿虽把握肯定的美术技能、自信念强,但缺 乏美术想象力、创新力量;一局部幼儿虽具有丰富的想象力,但缺乏良好 的美术技能;还有个别幼儿缺乏自信念,迟迟不愿下笔,是什么缘由造成 的呢?缘由就是幼儿对绘画技能的把握,对颜色的想象力及敏感性。经过 第一研活动实践之后,深刻觉得应当将美术创作活动由一种情境联系起来, 引导幼儿呈现的作品要美观、要完整。 活动目标: 1、尝试对苹果进展渐变接色,体验接色涂色的乐趣。

