五年级上册教案《体积变化之谜》

体积变化之谜教材分析：归纳是常用的思维加工方法之一，也是本节课能力训练的重点。本节教学内容从学生身边的事例入手，通过实验，使学生在观察“热胀冷缩”现象的同时，归纳出“物体一般都具有热胀冷缩的性质”。学