2022六年级数学上册6百分数一第3课时求一个数的百分之几是多少及百分数化成小数或分数教学反思新人教版

教学反思“求一个数的百分之几是多少及百分数化成小数或分数”这个内容是在学生学过用分数解决问题，百分数的意义，百分数、分数和小数的互化的基础上进行教学的。主要内容是求一个数是另一个数的百分之几的实际问题