福建师范大学《小学生心理健康教育》在线作业二-00086

福师《小学生心理健康教育》在线作业二-0008（）是指促进学习活动的一些外显的操作程序和步骤，如画线、做笔记、写 提要、学习计划与时间管理等。A:认知策略B:元认知学习策略C：支持性学习策略D:精细加

福师《小学生心理健康教育》在线作业二-0008 （）是指促进学习活动的一些外显的操作程序和步骤，如画线、做笔记、写提要、 学习计划与时间管理等。 A:认知策略 B:元认知学习策略 C：支持性学习策略 D:精细加工策略 答案：C 学生心理健康有两个维度：一是现实适应良好，二是（）。 A:情绪情感的良好调控 B:正确的自我意识 C:远大理想的确立 D:未来发展的潜力 答案：D —是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行 学习的一种需要，是影响学生学习的一种重要的非认知因素。 A:学习目标 B:学习动机 C:学习热情 D:学习策略 答案：B 合理选择职业应做到（）。 A: 了解自己、职业和社会 B: 了解专业和职业的关系 C: 了解自己跟职业的关系 D: 了解社会的需求 答案:A 下列哪一项不是教师职业生涯发展的主要特点（） A:无生涯性 B:强示范性 C:合作性 D:时空相对无限性 答案：C 学校心理健康教育的主要对象为（）。 A:问题学生 B:品德不良的学生 C:正常的学