第一节　动物体的结构层次　教学设计

第一节　动物体的结构层次　教学设计 教学目标 1.学生能说出组织的概念，能概述构成人体的组织是细胞分裂、分化形成的，能识别人体的四种基本组织。 2.学生在教师的指导下能描述人体的结