幼儿园小班数学活动《一样多》教案

幼儿园小班数学活动《一样多》教案 幼儿园小班数学活动《一样多》教案 　　1.能够区分两样物品数量是否一样多。 　　2.对数学产生探索欲望。 　　3.能搞听懂老师简单的指令跟同伴交流合作进展操作。