2024年五年级科学下册《彩虹的秘密》教学设计 青岛版

2024年五年级科学下册《彩虹的秘密》教学设计 青岛版一、目的要求  1.通过认识彩虹的成因,使学生知道太阳光是由七种不同颜色的光组成的。  2.培养学生的推理能力(根据色散实验推想彩虹的成因)和实验

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