部编版一年级语文上册《语文园地四》教案设计

部编版一年级语文上册《语文园地四》教案设计教学目标.通过自主拼读、对比发现的练习，使学生体会反义词的奥秘， 激发学习的兴趣。.通过引导学生认读四季及景物名称的词语，激发学生说出喜欢 的词语，训练学生有

部编版一年级语文上册《语文园地四》教案设计 教学目标 1 通过自主拼读、对比发现的练习，使学生体会反义词的奥秘，激发学习 . 的兴趣。 2 通过引导学生认读四季及景物名称的词语，激发学生说出喜欢的词语，训 . 练学生有条理地说话。 3 通过《展示台》，激发学生的识字热情，鼓励学生合作、交流、创新思维， . 提高学生的识字能力。（难点） 4 引导学生自主、合作完成日积月累，引导学生积累七字成语,丰富学生 . 的词汇积累。（重点） 5 通过和大人一起读书的活动，巩固拼音，提高阅读能力，并激发读书的 . 兴趣。 课前准备 制作相关课件。（教师） 1. 四季都很美，让我们记住它们一春天、夏天、秋天、冬天；我们周围的景