小学心理健康北师大四年级全一册第四课告别懒惰四年级心健“不当小懒虫”教案

四年级心健不当“小懒虫”教学设计一.教学目标1.了解我们身边实践勤奋品格的故事。2、学习教材中的心灵故事，从故事中找到我们平时懒惰的影子，学会找到问题，自我反 思。.通过此活动找到榜样，激励尚需改进的