中班科学教案：多变的影子（通用7篇）

中班科学教案：多变的影子（通用7篇）中班科学教案：多变的影子（通用7篇） 篇1有一天户外活动时，我发现孩子们自发玩起了踩影子的游戏。有几个小朋友竟跑到我面前问：“老师，影子是怎么形成的？为什么有的地方