文言文学习问卷调查

《培养初中学生文言文阅读兴趣研究》调查问卷分析报告  调查者：陈秀丹 文言文是中华民族古代优秀文化的载体，中学文言文教学是语文教学的重点也是难点。新教材中文言文的比例增加了，教学要求也相应

《培养初中学生文言文阅读兴趣研究》调查问卷分析报告 调查者：陈秀丹 文言文是中华民族古代优秀文化的载体，中学文言文教学是语文教学的重点 也是难点。新教材中文言文的比例增加了，教学要求也相应地提高了。文言文的 教学引起了空前的关注，许多教师都致力于文言文教学的改革。但由于初中教材 中的文言文时代背景大都很久远，学生理解和掌握较困难。教师对教材所选的文 言文极其重视，花了大量时间，用了很多精力，可学生仍不能独立阅读理解文言 文。 为了了解初中学生对文言文的学习兴趣及学习热情，我们在构元中学八年级 两个班进行了问卷调查，发放课题问卷83份，回收80份，回收率90%。下面就 问卷调查情况做一分析： 一、调查内容及结果 （一）《培养初中学生文言文阅读兴趣研究》调查问卷 所在学校：姓名：就读年级： 亲爱的同学，感谢你参与《培养初中学生文言文阅读兴趣研究》调查问卷，请认 真回答以下问题，帮助老师解决文言文教学中的问题。 1．你喜欢学文言文吗？（）A喜欢B不喜欢 2．你喜欢学文言文的原因是：（） A蕴藏着丰富的人文精神B可学到很多知识C考试需要D说不清楚 3．你不喜欢学文言文的原因是：（）A太枯燥B太难C说不清楚 4．你认为文言文在你语文学习中的位置重要吗？（）A重要B一般C不 重要 5．你重视文言积累吗？（）A重视B一般C不重视 6．你重视文言诵读吗？（）A重视B一般C不重视 7．你重视文言背诵吗？（）A重视B一般C不重视 8．你的语文老师是如何教授文言文的？（）