幼儿教师《有趣的图形》教学反思

幼儿教师《有趣的图形》教学反思 　　幼儿园的数学活动相对于其他领域的活动来得枯燥、单调，容易使幼儿失去学习的兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小，逻辑思维尚在开展。于是就要求老师在组织指导活动中要多花心思。