七年级语文上册 第四单元 东郭先生和狼教学设计 北师大版

课题东郭先生与狼课型比较探究编号教学目标1.在阅读的过程中独立识记本课生字。在具体的语言环境中联系上下文理解“抡”、“装”、“塞”、“蜷”、“舔”、“犹豫”等词语的确切意思。 2.能够通过静心阅读，抓