幼儿园语言活动教案《小猪变干净了》教学设计和教学反思 (3)

《小猪变干净了》教学设计和教学反思一、教学目标1 、语言目标：①孩子掌握并能说出小猪变干净了的过程。②在听故事的过程中，培养孩子的语言表达能力，让孩子能够流利的运用汉语。2 、认知目标：①了解清洁卫生