一年级数学上册第一单元比一比第1课时比较高矮和长短教案冀教版

第1课时 比较高矮和长短教学内容:教材第4—5页。 教学目标:知识与技能:引导学生结合身边的事物进行高矮、长短的比较,了解这些概念的含义,使学生能够进行高矮长短的比较。过程与方法:通过呈现身边的事例

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