创设教学情境浅谈

创设教学情境浅谈遂川县泉江小学 徐秋生“情境创设”在小学数学教学中有着极其重要的作用，是促使和引导学生积极置身于自主探究学习的有效途径和手段，并已成为一线教师投身课改努力追求的潮流与时尚。回想我们