基于学习风格的小学英语信息化教学设计研究的中期报告

基于学习风格的小学英语信息化教学设计研究的中期报告中期报告研究背景信息化教学已经成为了教育领域发展的趋势，在小学英语学习中也开始逐渐应用。然而，由于每个学生的学习风格不同，对教学的要求也不同，因此针对