三年级语文《蜜蜂》课文及教案

三年级语文《蜜蜂》课文及教案语文离不开记忆,记忆的事别人代劳不了,同学需靠自己完成。 下面是我为大家收集的关于三年级语文《蜜蜂》课文及教案,期望你 喜爱。三年级语文《蜜蜂》课文听说蜜蜂有辨认方向的力量

三年级语文《蜜蜂》课文及教案 语文离不开记忆,记忆的事别人代劳不了,同学需靠自己完成。 下面是 我为大家收集的关于三年级语文《蜜蜂》课文及教案,期望你 喜爱。 三年级语文《蜜蜂》课文 听说蜜蜂有辨认方向的力量,无论飞到哪里,它总是可以回到原 处。我 想做个试验。 一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。 为了 证明飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记 号。然后, 我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜 蜂,走了两里多路, 打开纸袋,把它们放出来。那些被闷了好久的蜜 蜂向四周飞散,似乎在查找 回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很 低,几乎要触到地面,也许这样可以 削减阻力。我想,它们飞得这么 低,怎么能看到遥远的家呢? 在回家的路上,我推想蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门, 小女儿就 冲过来,脸红红的,看上去很感动。她高声喊道:“有两只 蜜蜂飞回来了!它 们两点四非常回到蜂窝里,满身都是花粉呢。” 我放蜜蜂的时候是两点整,也就是说,在四非常钟的时间里,那 两只小 蜜蜂飞了两里多路,这还包括了采花粉的时间。 天都快黑了,我们还没见到其他蜜蜂飞回来。其次天我检查蜂窝 时,又 发觉了十五只背上有白色记号的蜜蜂。这样,二十只蜜蜂中, 十七只没有迷失 方向,精确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞,沿 途都是一些生疏的景物, 但它们确的确实飞回来了。 蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。

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