《看云识天气》教学设计5-教学教案[修改版]
第一篇:《看云识天气》教学设计5-教学教案教学目的: 一、学习并启发学生运用条分缕析的方法去观察研究事物。 二、理解生动的比喻对说明事物特征的作用,体会说明语言准确性。 教学重点:掌握总分结构顺序及分
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