【小学中学教育精选】创造学思想录教学设计

《创造学思想录》教学设计一扬中树人 董红年教学目的：1、了解创造性思维的特点。2、了解“思想录”这种形式的特点。教学重点：了解创造性思维和随想录的特点，尝试初步运用。教学设想：这篇文章自由灵活，短