完整word版-一年级阅读习惯养成教案

一年级阅读习惯养成教案教学目标：通过阅读使学生增加自己的识字量，培养学生喜欢读书的习惯。教学过程：一年级下学期的学生，虽然识字量少，但是他们已经具备了拼读音节的能力，在这个时期，开设阅读课，既可以通过