语文课文爷爷和小树教学修改及反思

语文课文爷爷和小树教学修改及反思   在教学中我是这样引导学生理解第二自然段的。   1、指名读,注意全段有几句话(两句)   2、理解第一个句子。   ⑴ 指名读。说说这句话什么意思?(小树给爷爷撑

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