部编版小学六年级上册语文第16课《盼》教案

部编版小学六年级上册语文第16课《盼》教案 教案是我们现在教学中必不可少的，在你的教案设计中，如何设计课堂形成性评价在你的教案设计中，是否用到学习需求分析下面是由给大家带来的部编版小学六年级

16 部编版小学六年级上册语文第课 《盼》教案 教案是我们现在教学中必不可少的，在你的 教案设计中，如何设计课堂形成性评价在你的教案设计中，是否用到 学习需求分析下面是由给大家带来的部编版小学六年级上册语文第 16! 课《盼》教案，一起来看看吧 《盼》课文原文 有一天，妈妈下班回来，送给我一个扁扁的纸盒子。我打开一看， 是一件淡绿色的、透明的新雨衣。我立刻抖开雨衣就往身上穿。怎么 雨衣上竟然还长着两只袖筒，不像那种斗篷式的：手在雨衣里缩着， 什么也干不了。穿上这件情况就不同了，管你下雨不下雨，想干什么 就干什么。 我一边想，一边在屋里走来走去，戴上雨帽，又抖抖袖子，把雨 “” 衣弄得窸窸窣窣响。直到妈妈声喊：蕾蕾，你疯啦嫌身上没长痱子吗 我才赶忙把雨衣脱下来。摸摸后背，衬衫已经让汗水浸湿了，浑身凉 冰冰的。 我开始盼着变天。可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的， 夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一 1