汉语拼音教学反思15篇

汉语拼音教学反思15篇 汉语拼音教学反思1　　拼音是学生识字、读书、学说普通话的基础，因此汉语拼音在教学中有着异常重要的作用。然而，由于我们的教学对象是只有六、七岁大的孩子。这个年龄段的孩子形象思维占