小学四年级数学教案——减法的性质
小学四年级数学教案——减法的性质 教学目标:通过观察、猜想、验证、归纳,让学生经历探究发现减法的性质并选择运用进行简算的过程,有机渗透数学推理思想、应用意识与反思意识。 教学历程 一、引入 1
小学四年级数学教案——减法的性质