《好饿的小蛇》大班教学设计

《好饿的小蛇》大班教学设计　　在培养幼儿的语言时，要把握每个幼儿的实际，掌握幼儿学习语言的规律，有计划地进行培养和训练，让幼儿多看、多听、多说、多练，培养良好的语言习惯，创设良好的语言环境，那么，幼儿

《好饿的小蛇》大班教学设计 在培养幼儿的语言时，要把握每个幼儿的实际，掌握幼 儿学习语言的规律，有计划地进行培养和训练，让幼儿多看、 多听、多说、多练，培养良好的语言习惯，创设良好的语言 环境，那么，幼儿的语言一定会健康的发展。接下来小编为 您带来了《好饿的小蛇》大班教学设计，欢迎阅读！ 活动目标： 1、在理解故事内容的基础上，大胆表现故事中的拟声 词，感受故事的童趣。 2、引导幼儿通过猜读的方法阅读画面，理解故事的画 面内容。 3、在猜测、表演中，学说故事中的短句。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动重难点：