《8、7、6加几》(人教一年级)的练习题设计

《8、7、6加几》（人教一年级）的练习题设计 学生在学习《8、7、6加几》之前，已学习了用“凑十法"计算《9加几》，基本掌握“凑十法”的方法（“看大数,分小数，凑满十，加剩数”）。，通过练习