高中数学论文：新课程理念下对数学实验的认识、实践与思考

新课程理念下对数学实验的认识、实践与思考　摘要：数学教学是“数学活动”的教学。在教学过程中应经历“再发现”，“再创造”的过程，而“数学实验”正是发现和创造的一个重要途经。在数学教学中引入“数学实验”已