《连减和小括号》教学设计
2.3 连减和小括号 教学内容:冀教版《数学》二年级上册第10、11页。教学目标:1. 结合具体事例,经历自主探索连减和有小括号的混合运算顺序的过程。2.了解小括号的重要作用,掌握连减和有小括号的加
《连减和小括号》教学设计