《说茶》教学设计_2

《说茶》教学设计 活动主体： 六年级学生 活动内容： 调查、了解茶文化的知识 活动目标： 1、了解茶文化的有关知识； 2、培养学生的社会实践能力及

《说茶》教学设计 活动主体： 六年级学生 活动内容： 调查、了解茶文化的知识 活动目标： 1、了解茶文化的有关知识； 2、培养学生的社会实践能力及收集、整理资料的能力； 3、陶治学生的情操。 活动准备： 1、调查了解学生的兴趣爱好，根据学生的兴趣爱好把 全班学生成五个小组，各小组带着不同的任务分头活动； 一组：调查了解茶的起源，种类及特点。