2024年四年级上册《找规律》教学设计
2024年四年级上册《找规律》教学设计教材简解:这部分内容着重让学生找出一一间隔排列的物体之间的规律,并利用这一规律解决实际问题。教材以有趣的童话场景为素材,根据间隔排列的手帕与夹子图、蘑菇与兔子图、
2024年四年级上册《找规律》教学设计