华东师大版八年级下册数学教案全册(共54页)
第16章 分式§16.1.1 分式的概念教学目标:1、知识与技能:经历实际问题的解决过程,从中认识分式,并能概括分式的意义。2、过程与方法:使学生能正确地判断一个代数式是否是分式,能通过回忆分数
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