《燕子专列》教学及反思
《燕子专列》教学及反思 一、“阅读”的层次要清晰 把教学感受深刻、有创意、效果好或失败的课例以及自己的心得体会、学生的喜人变化如实准确地记录下来,并分析、研究这些案例可以帮助教师解决详细教学问
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