2-2平均数二教学片段

名师教学设计片段经历活动，体会平均数的作用(教学难点)师：(出示例2情境图)同学们，从图中你们发现了什么？有什么疑问？生1：欢乐队王强最高，李雷最矮。生2：开心队周小杰最高，陶晓最矮。生3：开心队最高