基于大数据背景的多元生态化的高职英语课程设置探析
基于大数据背景的多元生态化的高职英语课程设置探析 摘要:根据课程理论,浅谈目前的高职院校英语课程设置中所存在的一些问题。立足于大数据时代,以目前流行的MOOCs(网络慕课)作为基础,高校需要构建
基于大数据背景的多元生态化的高职英语课程设置探析