七年级数学上册《一元一次方程解法（2）》课案（教师用） 新人教版

课案（教师用）一元一次方程解法（2）（新授课）【理论支持】义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体．《数学课程标准》指出：对学生数学学习的评价，既要关注学生学习的结果